-
Việt Bắc (Tố Hữu)
-
Tố Hữu
-
Đề 30: Phân tích đoạn thơ sau đây trong bài Việt Bắc của Tố Hữu: "Những đường Việt Bắc của ta...Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng".
-
Bình giảng bài thơ Từ ấy của Tố Hữu
-
Vài cảm nhận về Từ ấy của nhà thơ Tố Hữu
-
Đọc bài thơ Nhớ đồng của Tố Hữu.
-
Cảm nhận về bài thơ Nhớ đồng của Tố Hữu.
-
Người cộng sản trẻ tuổi qua hai bài thơ Từ ấy và Nhớ đồng của Tố Hữu
-
Từ ấy (Tố Hữu)
-
Nhớ đồng (Tố Hữu)
-
Tố Hữu đã có những tập thơ nào tiêu biểu gắn với những chặng đường cách mạng của dân tộc ta dưới sự lãnh đạo của Đảng (từ năm 1930 đến năm 1975). Trình bày ngắn gọn nội dung chính của các tập thơ đó.
-
Phân tích vấn đề lí tưởng, vấn đề lẽ sống trong thơ Tố Hữu.
-
Phân tích đặc điểm sử thi trong thơ Tố Hữu.
-
Phân tích và chứng minh nhận định: Thơ Tố Hữu là những cung bậc của tình thương mến.
-
Viết một đoạn văn ngắn về bản sắc dân tộc đậm đà trong thơ Tố Hữu.
-
Nêu những nét chính về phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu.
-
Viết đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Từ ấy của Tố Hữu.
-
Viết đoạn văn phân tích khổ thơ đầu trong bài Từ ấy của Tố Hữu.
-
Viết một đoạn văn hình dung hoàn cảnh và tâm trạng của Tố Hữu khi viết bài thơ Từ ấy.
-
Phân tích tâm trạng của Tố Hữu trong bài thơ Tâm tư trong tù.
-
Bình giảng đoạn thơ: "Cô đơn thay là cảnh thân tù!...Dưới đường xa nghe tiếng guốc đi về".
-
Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tâm tư trong tù của Tố Hữu: "Cô đơn thay là cảnh thân tù!...Dưới đường xa nghe tiếng guốc đi về".
-
Trong bài “Một khúc ca xuân” (12-1977), Tố Hữu có viết: “Nếu là con chim, chiếc lá; Thì con chim phải hót, chiếc lá phải xanh; Lẽ nào vay mà không trả; Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”. Em biết gì về ý nghĩa đoạn thơ trên?
-
Trong bài “Tiếng ru”, Tố Hữu có viết: “Con ong làm mật yêu hoa; Con cá bơi yêu nước, con chim ca yêu trời; Con người muốn sống con ơi; Phải yêu đồng chí, yêu người anh em”. Em hãy giải thích ý nghĩa nội dung đoạn thơ trên.
-
Cảm nhận của em qua đoạn thơ: Con thuyền rời bến sang Hiên; Xuôi dòng sông Cái, ngược triều sông Bung; Chập chùng, thác Lửa, thác Chông; Thác Dài, thác Khó, thác Ông, thác Bà; Thác, bao nhiêu thác cũng qua; Thênh thênh là chiếc thuyền ta trên đời. (Tố Hữu, Nước non ngàn dặm).
-
Cảm nhận về bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu (Ngữ văn 6 - Tập II).
-
Phát biểu cảm nghĩ của em về đoạn thơ miêu tả cảnh chiến đấu hy sinh của Lượm trong bài thơ Lượm của Tố Hữu (Ngữ văn 6 - Tập II).
-
Phát biểu cảm nghĩ của em về năm khổ thơ đầu trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu. (Ngữ văn 6 - Tập II).
-
Phân tích bức chân dung chú Lượm liên lạc trong đoạn thơ sau của Tố Hữu: Ngày Huế đổ máu, Chú Hà Nội về, Tình cờ chú cháu, Gặp nhau Hàng Bè, Chú bé loắt choắt, Cái xắc xinh xinh, Cái chân thoăn thoắt, Cái đầu nghênh nghênh, Ca lô đội lệch, Mồm huýt sáo vang, Như con chim chích, Nhảy trên đường vàng, Cháu đi liên lạc, Vui lắm chú à, Ở đồn Mang Cá, Thích hơn ở nhà! Cháu cười híp mí, Má đỏ bồ quân, Thôi chào đồng chí, Cháu đi xa dần... (Trích bài thơ Lượm - 1949)
-
Phát biểu cảm nghĩ của em về tinh thần chiến đấu hy sinh của nhân vật Lượm trong bài thơ cùng tên của Tố Hữu.
-
Lượm (Tố Hữu)
-
Giáo án tham khảo: Lượm (Tố Hữu)
-
Em hiểu gì về đoạn thơ sau: Ôi sức trẻ! Xưa trai Phù Đổng, Vươn vai, lớn bổng dậy nghìn cân, Cưỡi lưng ngựa sắt bay phun lửa, Nhổ bụi tre làng, đuổi giặc Ân! (Trích trong bài thơ Theo chân Bác của Tố Hữu)
-
Dựa vào bài thơ Lượm của Tố Hữu, em hãy viết thành một bài văn ngắn theo lời của tác giả.
-
Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Lượm của Tố Hữu.
-
Lượm (Tố Hữu)
-
Phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích sau trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu: "Ta về, mình có nhớ ta. Ta về, ta nhớ những hoa cùng người ... Nhớ ai tiếng hát ân tình thuỷ chung".
-
Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong bài thơ “Lượm” của Tố Hữu.
-
Dựa vào bài thơ “Lượm” của nhà thơ Tố Hữu, em hãy tưởng tượng về một lần đi liên lạc được gặp chú bé Lượm và kể lại lần gặp gỡ đó.
-
Em hãy tưởng tượng và tả lại chân dung của Lượm (nhân vật trong bài thơ cùng tên của nhà thơ Tố Hữu).
