Văn Mẫu lớp 7 (155 bài)

• Kể cho bố mẹ nghe một câu chuyện lí thú (hoặc cảm động hoặc buồn cười ...) mà em đã gặp ở trường.
• Buổi hoạt động ngoại khóa ở sân trường
• Xin thầy tha lỗi cho chúng con
• Hai đứa trẻ
• Quê hương nghĩa nặng tình sâu
• Lớp toàn con gái
• Leo lên cao nữa đi nào
• Đại ca
• Đợi biển
• Dựa vào bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ, hãy nhập vai vào anh đội viên để kể lại chuyện ấy.
• Quê hương em có con sông chảy qua. Em hãy tả con sông đó.
• Em có dịp tham quan cảnh đẹp hoặc một di tích lịch sử quê hương. Em hãy tả lại cảnh đó.
• Dòng sông
• Trong các bạn em, ai là người vui tính nhất, em quan sát và tả bạn đó trong lúc bạn đang trò chuyện cười đùa.
• Xấu hổ
• Em chọn bất cứ cây gì ở làng quê Việt Nam: tre, dừa, chuối, gạo, đa, ...Hãy tả lại cây đó, và nói lên tình cảm của em đối với cây.
• Hãy chọn loài cây mà em thực sự yêu mến, và nêu cho được tình cảm của mình đối với cây.
• Một loài cây em yêu, có hiểu biết về nó, và tình cảm chân thành của em đối với cây.
• Hương nhu
• Gió đưa gió đẩy bông trang...
• Củ ấu
• Dịu dàng hương hoa sấu
• Cây phượng
• Hoa sứ
• Hoa sen
• Hoa học trò
• Cây rơm
• Bạn bè
• Dòng sông huyền thoại
• Hồ Gươm trong lòng tôi
• Thì thầm phố cổ
• Rừng ơi, ta đã về đây
• Đá và cây
• Sách và đọc sách
• Lòng biết ơn
• Mẹ
• Bánh tôm Hà Nội
• Về một món quà mà em được nhận thời thơ ấu
• Nắng xuân
• Thu
• Đánh thức mùa thu
• Mùa dịu dàng
• Cao nguyên trắng
• Chiều tối
• Chiều bên sông A-mong
• Kính Bác yên giấc nghìn thu trong cảnh thanh bình và tươi sáng của Tổ quốc
• Tìm điều thú vị trong dân ca
• Nhân dân ta có câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy viết bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em (Đề 2 SGK Ngữ văn 7, tr.59)
• Chứng minh câu tục ngữ: “Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”.
• Sức mạnh của âm nhạc
• Vẻ đẹp của cây
• Nghệ thuật viết văn của Nguyễn Ái Quốc qua tập truyện và kí
• Khan hiếm nước ngọt
• Làm cho tiếng nói trong sáng, giàu và phát triển
• Thái độ của người yêu nước Việt Nam trước cái chết
• Bàn chung về đời sống
• Em hiểu gì về câu tục ngữ: “Giấy rách phải giữ lấy lề”
• Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao: “Một cây làm chẳng nên non; Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”
• Nhân dân ta xưa có câu: “Một cây làm chẳng nên non; Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”. Dựa vào lịch sử đấu tranh bảo vệ đất nước và lao động xây dựng đất nước của nhân dân ta để chứng minh sự đúng đắn của câu ca dao trên.
• Trong bài: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” Hồ Chủ tịch có viết: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước”. Dựa vào văn thơ đã học và thực tế lịch sử của dân tộc, em chứng minh nhận định trên.
• Nói về tác dụng của lao động sáng tạo, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viết: Bàn tay ta làm nên tất cả; Có sức người sỏi đá cũng thành cơm. (Bài ca vỡ đất). Bằng thực tế trong cuộc sống lao động xây dựng đất nước, em hãy làm sáng tỏ ý thơ trên.
• Em hãy chứng minh nội dung hai câu thơ sau của Hoàng Trung Thông: “Bàn tay ta làm nên tất cả - Có sức người sỏi đá cũng thành cơm” (Bài ca vỡ đất)
• Rừng mang lại nhiều lợi cho con người. Con người phải bảo vệ rừng. Em hãy chứng minh.
• Ai cũng biết tàn phá rừng là tự thắt cổ mình, vì sự tàn phá đó chính là sự tàn phá môi trường sinh thái. Em hãy giải thích và chứng minh điều đó để người có hành động phá rừng hiểu việc làm sai lầm của họ. Từ đó, họ có ý thức tốt hơn trong việc bảo vệ rừng.
• “Một quyển sách tốt là một người bạn hiền” (La Rochefoucault). Em hãy giải thích và chứng minh ý kiến trên.
• Tục ngữ có câu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim”. Em hãy chứng minh lời dạy trên.
• “Lời ca tiếng hát làm con người thêm vui vẻ, cuộc sống thêm tươi trẻ”. Em hãy chứng minh nhận xét trên.
• Ba bạn An, Bình, Dung tranh luận xem trên đời cái gì là quý nhất. An cho là lúa gạo, Bình nói là vàng, Dung lại cho thời gian là quý nhất. Mỗi bạn đều nêu lên những dẫn chứng phong phú để chứng minh cho ý kiến của mình. Cuộc tranh luận chưa ngã ngũ. Xin mời các em tham gia thảo luận...Em hãy phát biểu ý kiến của mình và chứng minh ý kiến đó trong cuộc trao đổi ở tổ hay ở lớp học.
• Em hiểu gì về câu tục ngữ Trung Hoa: “Nhàn cư vi bất thiện”
• Thiên nhiên là người bạn tốt của con người. Con người cần yêu mến và bảo vệ thiên nhiên. Em hãy chứng minh điều đó.
• Trong lời di chúc, Bác Hồ viết: “Tôi để lại muôn vàn tình thương yêu cho toàn dân, toàn Đảng, cho toàn thể bộ đội, cho các cháu thanh niên và nhi đồng”. Dựa vào những tác phẩm đã học hoặc đã đọc cũng như các mẩu chuyện sinh động trong thực tế, em hãy chứng minh rằng Bác Hồ đã dành cho toàn dân ta, đặc biệt là thiếu niên, nhi đồng một tình thương yêu bao la sâu nặng.
• Ca dao thực sự là tiếng hát về lao động và tiếng hát tâm tình của người dân lao động. Em hãy chứng minh điều đó.
• Ca dao là lời hát tâm tình của người lao động, là bài ca về tình yêu quê hương đất nước. Em hãy chứng minh ý kiến trên.
• Hãy chứng minh rằng một trong những nội dung của ca dao là diễn tả tình yêu tha thiết đối với đất nước, quê hương của nhân dân ta.
• Trong một bức thư gửi các cháu thiếu niên nhi đồng, Bác Hồ viết: “Ai yêu các nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh”. Dựa vào những hiểu biết của mình về cuộc đời Bác và thơ văn của Người, em hãy làm sáng tỏ ý thơ trên.
• Lấy dẫn chứng từ các thần thoại, truyền thuyết cổ tích, em hãy chứng minh nhận xét sau đây: “Qua truyện cổ dân gian, người bình dân ngày xưa thể hiện một niềm tin vững chắc ở sức mạnh của chính nghĩa”.
• “Qua ca dao, người bình dân Việt Nam đã thể hiện được những tình cảm thiết tha và cao quý của mình”. Lấy dẫn chứng từ những bài ca dao đã được học và đã đọc.
• Một lần, trả lời câu hỏi của các cô con gái: “Đức tính mà cha yêu quý nhất là gì?”. Các Mác đã trả lời bằng hai tiếng “giản dị”. Em hiểu thế nào về đức tính ấy?
• Đạo đức cách mạng
• Thế nào là đẹp
• Anh hùng giả và anh hùng thật
• Bàn về thầy
• Cuộc sống đẹp
• Tục ngữ có câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Em hiểu thế nào về câu tục ngữ trên?
• Giải thích câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”
• Bàn về mối quan hệ giữa môi trường sống và việc hình thành nhân cách con người, ông bà ta có nhận định qua câu tục ngữ: “Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng”. Em hãy giải thích ý nghĩa câu tục ngữ trên.
• Bác Hồ dạy chúng ta: “Điều gì phải thì cố làm cho kì được, dù là việc nhỏ. Điều gì trái thì hết sức tránh, dù là một điều trái nhỏ”. (Bài nói chuyện tại buổi lễ khai mạc trường Đại học Nhân dân ngày 19 – 5 - 1955). Em hiểu lời dạy trên đây của Bác như thế nào?
• Em hiểu thế nào về lời dạy sau đây của Hồ Chủ tịch: “Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”
• Trong bức thư gửi học sinh nhân ngày khai trường năm học đầu tiên sau Cách mạng tháng Tám, Bác Hồ viết: “Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu!” Em hiểu lời dạy đó như thế nào?
• Trong thư gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên sau Cách mạng tháng Tám, Bác Hồ viết: “Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu”. Em hiểu lời dạy đó như thế nào? Theo em, phải làm gì để thực hiện được lời dạy của Bác Hồ.
• “Sự làm việc tránh cho ta ba cái hại lớn: tật xấu, nỗi buồn và cảnh nghèo túng” Em hãy giải thích nhận định trên.
• Ca dao ta có câu: “Ngọc kia chẳng giũa chẳng mài; Cũng thành vô dụng, cũng hoài ngọc đi”. Em hiểu lời dạy trên như thế nào?
• Ông cha ta thường nói: “Có học phải có hạnh”. Em có ý kiến gì về lời dạy trên.
• Ông cha ta có dạy: “Đói cho sạch, rách cho thơm”. Em hiểu lời dạy như thế nào?
• Nhân dân ta thường khuyên nhau: “Anh em như thể tay chân; Rách lành đùm bọc, khó khăn đỡ đần”. Em hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao trên.
• Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”
• Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Con hơn cha, nhà có phúc”
• Hồ Chủ tịch có dạy: “Học với hành phải đi đôi. Học mà không hành thì vô ích. Hành mà không học thì hành không trôi chảy”. Em hiểu lời dạy trên như thế nào?
• Ca dao có câu: “Công cha như núi Thái Sơn; Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra; Một lòng thờ mẹ kính cha; Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”. Em hãy giải thích bài ca dao ấy.
• Nói về giá trị của sách, nhà văn Mácxim Goocki viết: “Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”. Em hãy giải thích lời nhận định trên.
• Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Tiên học lễ, hậu học văn”
• Em hiểu như thế nào về câu tục ngữ: “Một con sâu làm rầu nồi canh”
• Em hiểu như thế nào về ý nghĩa bài thơ “Tự khuyên mình” của Hồ Chủ tịch trong “Nhật kí trong tù”: “Ví không có cảnh đông tàn; Thì đâu có cảnh huy hoàng ngày xuân; Nghĩ mình trong bước gian truân; Tai ương rèn luyện tinh thần thêm hăng”.
• Một trong năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên chúng ta là: “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”. Em hiểu thế nào về lời dạy trên? Tại sao chúng ta cần rèn luyện những đức tính ấy và phải rèn luyện như thế nào?
• Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Lửa thử vàng, gian nan thử sức”.
• Tục ngữ có câu: “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo”. Em hãy giải thích lời dạy trên.
• Giải thích câu ca dao: “Trăm năm bia đá thì mòn; Ngàn năm bia miệng vẫn còn trơ trơ”.
• Giải thích câu tục ngữ: “Hùm chết để da, người ta chết để tiếng”.
• Nguyễn Bá Học có nói: “Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông”. Em hiểu gì về ý nghĩa câu nói trên. Hãy giải thích.
• Em hiểu gì về điều hai trong năm điều Bác Hồ dạy: “Học tập tốt, lao động tốt”. Hãy giải thích.
• Nghe tiếng giã gạo. "Gạo đem vào giã bao đau đớn; Gạo giã xong rồi trắng tựa bông; Sống ở trên đời người cũng vậy; Gian nan rèn luyện mới thành công" (Hồ Chí Minh - Nhật kí trong tù). Em hiểu gì về ý nghĩa bài thơ trên?
• Em hãy giải thích câu tục ngữ: "Thương người như thể thương thân”
• Giải thích ý nghĩa câu ca dao: “Ta về ta tắm ao ta; Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn”.
• Trong bài “Một khúc ca xuân” (12-1977), Tố Hữu có viết: “Nếu là con chim, chiếc lá; Thì con chim phải hót, chiếc lá phải xanh; Lẽ nào vay mà không trả; Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”. Em biết gì về ý nghĩa đoạn thơ trên?
• Nhân dân ta thường khuyên bảo nhau: "Ai ơi giữ chí cho bền; Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai”. Hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao trên.
• Em hãy giải thích ý nghĩa của bài ca dao: "Trong đầm gì đẹp bằng sen; Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng; Nhị vàng bông trắng lá xanh; Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn".
• Tục ngữ có câu: “Đất rắn trồng cây khẳng khiu; Những người thô tục nói điều phàm phu”. Em hãy giải thích câu tục ngữ trên và nêu giá trị của nó trong việc nhắc nhở thanh thiếu niên xây dựng phong cách sống văn minh của thời đại ngày nay.
• Nhà văn Liên Xô (cũ) Nicolai Ôxtơropxki đã nói về tình bạn: “Tình bạn trước hết phải chân thành, phải phê bình sai lầm của bạn, của đồng chí, phải nghiêm chỉnh giúp đỡ đồng chí sửa chữa sai lầm”. Em hiểu câu nói trên như thế nào?
• Ca dao xưa có bài: "Công cha như núi Thái Sơn; Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra; Một lòng thờ mẹ kính cha; Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con". Giải thích câu ca dao và lấy những nhân vật thiếu nhi trong văn học để chứng minh rằng: Các em vẫn luôn làm theo lời khuyên quý báu đó của ông cha ta.
• Trong các môn thể thao, em thích nhất môn nào? Hãy nêu lên lợi ích của môn thể thao đó và suy nghĩ của bản thân em.
• Khuyên mọi người chăm chỉ lao động, tục ngữ có câu: "Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ”. Em hãy giải thích câu tục ngữ trên và lấy dẫn chứng để chứng minh.
• Đọc sách có lợi gì? Trong các loại sách, em thích đọc loại nào nhất? Tại sao? Đọc sách như thế nào thì có lợi và đọc như thế nào thì có hại?
• Một trong năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi là “Học tập tốt, lao động tốt”. Em hiểu lời dạy đó như thế nào?
• Người kinh đô Thăng Long xưa thường tự hào về truyền thống văn hóa của mình, nên trong dân gian mới lưu truyền câu ca: Chẳng thơm cũng thể hoa nhài, Dẫu không thanh lịch cũng người Tràng An. Em hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao đó, đồng thời trình bày những suy nghĩ của em về truyền thống tốt đẹp này.
• Hãy làm sáng tỏ câu tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim”
• Chủ tịch Hồ Chí Minh có nói: “Đoàn kết là sức mạnh vô địch”. Em hiểu thế nào là đoàn kết? Tại sao đoàn kết lại là sức mạnh vô địch? Em phải làm gì để thực hiện lời dạy đó?
• Chủ tịch Hồ Chí Minh có nói: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết; Thành công, thành công, đại thành công”. Em hiểu thế nào là đoàn kết? Tại sao đoàn kết lại dẫn đến thành công? Tại sao đoàn kết càng lớn thành công càng lớn? Chúng ta phải làm gì để thực hiện lời dạy đó?
• Em hiểu như thế nào về lời khuyên của nhân dân thể hiện trong câu ca dao: “Bầu ơi thương lấy bí cùng; Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”.
• Hãy giải thích và phát biểu cảm nghĩ về lời hô hào trồng cây của Bác Hồ: "Mùa xuân là Tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân".
• Trong bài “Tiếng ru”, Tố Hữu có viết: “Con ong làm mật yêu hoa; Con cá bơi yêu nước, con chim ca yêu trời; Con người muốn sống con ơi; Phải yêu đồng chí, yêu người anh em”. Em hãy giải thích ý nghĩa nội dung đoạn thơ trên.
• Giải thích thành ngữ: “Ếch ngồi đáy giếng”.
• Viết đoạn văn ngắn giải thích câu tục ngữ: “Chị ngã em nâng”
• Trong một buổi sinh hoạt lớp, các bạn sôi nổi thảo luận về người bạn tốt. Em hãy trình bày ý kiến của mình về vấn đề đó.
• Chứng minh rằng: Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.
• Chứng minh rằng sách là người bạn lớn của con người
• Qua những bài ca dao đã được học và đọc thêm, em hãy chứng minh rằng ca dao đã thể hiện được những tình cảm thiết tha và cao quý của con người Việt Nam.
• Ông bà ta xưa có nói: “Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm”. Em hiểu lời dạy trên như thế nào?
• Tục ngữ có câu: “Ngậm máu phun người ắt dơ miệng mình”. Em hãy giải thích câu tục ngữ trên.
• Từ lâu, nhân dân ta đã khẳng định: “Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh; Ai ơi phải quý nghề mình mới nên”. Em hiểu như thế nào về lời dạy trên?
• Lênin đã từng thúc giục cán bộ, thanh niên với khẩu hiệu: “Học! Học nữa! Học mãi”. Em hiểu và thực hiện lời dạy trên như thế nào?
• Ông bà ta xưa có dạy: “Mãnh hổ nan địch quần hồ”. Hãy giải thích câu tục ngữ trên.
• Hồ Chủ tịch kêu gọi: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết; Thành công, thành công, đại thành công”. Em hiểu như thế nào về lời dạy của Bác?
• Ông cha ta trước kia từng dạy: “Không thầy đố mày làm nên”. Em hãy giải thích lời dạy trên.
• Ca dao có câu: “Lời nói không mất tiền mua; Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”. Em hãy giải thích câu ca dao trên.
• Tục ngữ có câu: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”. Em hãy giải thích câu tục ngữ trên.
• Nhân dân ta thường khuyên nhau: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương; Người trong một nước thì thương nhau cùng”. Lời khuyên trên có ý nghĩa gì?
• Em hãy giải thích câu ca dao: “Bầu ơi thương lấy bí cùng; Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”.
• Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ”
• Tục ngữ có câu "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng", nhưng trong thực tế có khi “Gần mực không đen, gần đèn không rạng”. Với những hiểu biết của mình, em hãy chứng minh điều đó.
• Tìm và giải thích một câu tục ngữ tâm đắc để tham gia cuộc thi giải thích tục ngữ do trường tổ chức. (Chọn câu tục ngữ: Một cây làm chẳng nên non - Ba cây chụm lại nên hòn núi cao)
• Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: Thất bại là mẹ thành công
• Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích.
• Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân.
• Mùa xuân là Tết trồng cây - Làm cho đất nước càng ngày càng xuân. Bác Hồ muốn khuyên chúng ta điều gì qua hai dòng thơ này? Vì sao việc trồng cây trong mùa xuân của đất trời lại có thể góp phần làm nên mùa xuân của đất nước?
• Vì sao những tấn trò mà Va-ren bày ra với Phan Bội Châu lại được Nguyễn Ái Quốc gọi là “những trò lố”?